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切实用好脱贫攻坚生动教材 教育引导群众感党恩听党话跟党走

以稿换稿】【收藏】  作者: 张懿鑫  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

始终把脱贫攻坚宣传教育摆在重要位置,结合实际,突出特色,注重效果,原原本本将党的各项扶贫政策、惠民政策传递到群众心坎上。
       以“讲堂”促学习,推动理论普及深化。
       实施自立自强、勤劳致富、勤俭持家、自助脱贫“帮扶干部上门引导、典型人物上门宣讲、长辈亲属上门教育”三项扶志宣讲措施,教育引导群众自力更生、艰苦奋斗,通过辛勤劳动、发展产业、靠自己的努力实现脱贫致富。
       以“三改”为抓手,激发群众发展活力。
       以“改变群众思想观念、改变陈规陋习、改变饮食习惯”为教育目标,大力培育和践行社会主义核心价值观,不断创新形式,增强学习趣味,激励群众“当主角”,广泛开展宣传教育活动。
       以“典型”聚合力,发挥引领示范作用。
       坚持把发现典型、推广典型作为一项重要工作来抓,在典型宣传上下足功夫。
       充分发挥重大典型的示范引领作用,广泛开展向典型学习活动,积极践行“一线工作法”,带头深入基层、深入群众,积极挖掘典型,让群众学有榜样、赶有标杆。
       以“文艺”强精神,提振群众脱贫信心。
       充分发挥文艺作品“扶志”“扶智”的作用,将扶贫政策、脱贫典型事迹融入到小品、相声、歌曲、舞蹈等文艺作品,精心创作歌曲、小品、话剧、舞蹈等接地气的文艺作品,用喜闻乐见的形式宣传党的脱贫攻坚政策。
      

【文章共516字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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