高中优秀班主任申报材料三篇

高中优秀班主任申报材料(一)我叫某某，1994年参加工作，从1998年至今一直担任班主任工作，现AAA市一高三年级(17)班班主任。
       做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，兢兢业业，多次被学校评为优秀班主任，得到学生、家长和校领导的一致好评。
       从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。
       从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣，同时也真切地感受到了学生们的热情与可爱。
       在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。
       我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。
       一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，努力培养德智体全面发展的人才。
       做好学生的思想工作我主要从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
       重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性，配合学校各项工作。
       我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
       高三学生已经是十八九岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
       我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行 ……

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